
[Identity Texts] 「外国につながる生徒からの発信」(旧中国帰国者定着促進センター投稿論文)

東京都内の公立中学校における実践報告。祖国を紹介するビデオ作成、李白の詩が現代日本と中国とで異なることを発見しその原因を生徒が調査した事例など、アイデンティティテキストにつながる授業実践を報告している。(旧中国帰国者定着促進センターHP同声同気 URL:http://www.kikokusha-center.or.jp/index2.html)
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